專業(yè)介紹
- 專業(yè)簡介
- 職業(yè)面向
- 培養(yǎng)目標和定位
- 核心課程
- 主要專業(yè)能力要求
- 接續(xù)專業(yè)舉例
主要學習模擬電子技術、數字電子技術、電器控制、治療器械、診療器械、醫(yī)院設備、醫(yī)用超聲、醫(yī)用傳感器、醫(yī)療器械的維修與保養(yǎng)、醫(yī)療器械管理與營銷、金工實習、臨床器械儀器實訓、X線技術實訓、職業(yè)技能培訓、畢業(yè)實習(設計)等課程。醫(yī)療器械制造與維護專業(yè)培養(yǎng)從事模具加工工藝與制作及維修能力的高級技術應用性專門人才。
面向醫(yī)療器械裝配工、醫(yī)學設備管理工程技術人員等職業(yè),醫(yī)療設備安裝、調試、維護等崗位(群)。
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和醫(yī)學基礎、電工電子技術、醫(yī)療設備分析與維護等知識,具備醫(yī)療設備零部件檢查、篩選以及醫(yī)療設備組裝、維護、分析等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事醫(yī)療設備安裝、調試、維護、安全防護和質量管理等工作的技術技能人才。
醫(yī)療器械概論、醫(yī)電產品組裝與調試、醫(yī)用電子儀器分析與維護、醫(yī)療器械法規(guī)、醫(yī)電產品生產工藝與管理、醫(yī)療器械檢測。
1.具有醫(yī)療設備產品工藝及相關技術文件閱讀的能力;
2.具有依據電工電子、機械識圖等知識進行醫(yī)療設備零部件檢查和篩選的能力;
3.具有依據生產指導手冊進行醫(yī)療設備組裝的能力;
4.具有依據技術手冊使用儀表正確進行醫(yī)療設備測試、聯調、操作的能力;
5.具有醫(yī)療設備維護及分析、處理簡單故障的能力;
6.具有依據醫(yī)療器械行業(yè)相關法律法規(guī)、政策等從事職業(yè)活動的能力;
7.具有進行醫(yī)療設備安全防護、質量管理的能力;
8.具有適應醫(yī)療器械產業(yè)數字化發(fā)展需求的數字技術應用能力;
9.具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:智能醫(yī)療裝備技術、醫(yī)用電子儀器技術、醫(yī)療器械維護與
管理
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:醫(yī)療器械工程技術
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:生物醫(yī)學工程